那些年的记忆作文(12篇)
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的那些年的记忆作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
那些年的记忆作文1人人在自己的身上都会有无数的辉煌、快乐、悲伤、成功、失败！
但是我们会有什么留恋的呀、人人都尝试过五种味道、但是你们没有尝试过在一次也没有失败过的人的身上失败一次，他可能在这一次的失败中永远也不会去挑战不敢挑战的事情，也许这是失败在一个人身上的神奇的力量、他知道在自己的心目中只许成功不准失败、这是在一个人心目中的原则也许这种原则永远也不会打破、可是这种无奈永远也不会有好的结果、在一个人的身上永远也看不到了向往的目标了、因为他知道失败了心中很疼很疼、没有人能把他缝好、因为心中已经死了、现在救活一、也许只有在一次一次的成功把心中的阴霾一点一点的消散、也许这是最后的一次了。
星期五的篮球赛我很期待我们班会取得最好的成绩但是篮球毕竟是团体才能完成的、不是单单靠一个人的力量就能完成的、我们班也就是因为没有团结导致了57比56一分的差距换来了同学们的眼泪、换来了同学们悲伤的心情、换来了同学们在场地上的汗水！
老师在我们失败后鼓励我们只想让我们知道一个道理毕竟团结才是力量淡淡一个人的 ……此处隐藏7993个字……儿园，到了上学年龄，我直接进了村上仅有的一所小学。那是一间大平房，因为老师少，地方小，我们还是一二年级一个教室里上课。上学还要自己带个小板凳去，等放假了再带回家。书包也是妈妈自己缝的斜跨的布包。
家里离学校很近，而且是弯曲偏僻的小路，偶尔只有自行车经过，所以那时候的大人不像现在，老担心小孩在马路上有危险。我们每天都是自己走路上下学，在路上可以随便玩，还可以和小伙伴到田野里探险，但唯一不好的就是我们都很怕下雨。雨后的小路一经过“发酵”，就变成了一个粘人的“泥团”。记得一年级刚上课没多久，一天早上去学校的路上，我因为不小心，在泥地里摔了个四脚朝天，一下成了个“小泥人”，只好哭哭啼啼回家去。到了家，连姑姑都不认得这是谁了。我抹了一下脸，成了一只小花猫。等到姑姑给我换完衣服后，我却不敢去学校了，因为当时已经开始上课了，我怕老师责骂。姑姑只好陪着我一起到了学校，和老师说明原因，我才敢进教室……
后来爸爸妈妈想念我，把我接到县城里上学。城里的教室又大又宽敞。不过刚去上课，我就闹了个大笑话。第一次语文老师喊我朗读课文，因为在乡下老师都是用方言给我们上课的，我连普通话都说不标准，再加上紧张，结果那课文就被我读成了一篇带颤音的方言文章，同学们听得都乐得哈哈大笑。
那时候的我们没有手机和平板玩，一下课，大家就一起玩游戏，女孩跳皮筋，丢沙包，男孩打弹珠，斗鸡。周末，我和同伴经常在路边的书摊，花个1毛钱一坐就半天，可以随意看连环画，故事书，乐在其中！
“a，张大嘴巴a、a、a……”我的思绪又被拉回到现在。如今，坐在宽敞明亮的教室里学习，这是多么幸福的一件事啊！不管时光如何变迁，不变的是我们仍在不断学习和探索的精神，我想这就是永不消失的教育真谛！
