
快乐的六一作文通用15篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的快乐的六一作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
快乐的六一作文1看着日历一页页掀去,终于迎来了我们自己的节日——六一儿童节。
下午第二节课的时候,姚老师就让我们布置教室了。教室里一会儿工夫,就变了一个样儿——黑板上写着五个夺目的大字:我们在成长;黑板上挂着几条颜色不同的彩带;南北两面的墙壁上挂着气球······
庆祝会开始了!老师给每个人都发了一个吃蛋糕的盆子、叉子和一个小番茄,老师让我们把小番茄和叉子放在盆子中,这时,盆子里就显现出了一个数字:10。老师说:“这次的庆祝六一是你们这一生最重要的一次,因为10岁是个整十数,人一生中只有一次是整十数时候过六一儿童节,到了20岁就不是。”老师又对我们说,“我们呢在吃蛋糕前,先唱【生日快乐】歌,再许愿?”“好的。”我们异口同声的说。我们唱完了生日快乐歌之后,老师就让我上来代表全班吹蜡烛。“三二一,吹!”“呼”我吹灭了蜡烛,心里兴奋极了。
接下来,我们就吃蛋糕,我们还玩了许多游戏:抢凳子、吹泡泡、斗鸡······
这次庆祝会我们玩得很开心,我希望每天都是六一儿童节!
快乐的六一作文2让同学们期待了很久的六一儿童节终 ……此处隐藏4086个字……开始了,张然是主持人,她用动听的声音说:“现在,三年级六班‘六一活动’现在开始!”“好啊!”“万岁!”同学们欢呼了 起来。我和龙婉心、夏小丫等人表演了“回家过年”,是一个小喜剧,讲的是一位妈妈回家过年,女儿们的小打小闹,就连我们几个小演员也笑了起来。说实话,上 台我一点也不紧张,因为这些都是我的好朋友、好同学,就算出丑也没关系吧!张然等三人表演的“加油”,让我印象深刻,因为她们动作虽然不太整齐,但她们排 练时真的很努力,上台也是认认真真的。
一年一次的“六一儿童节”, 董老师和同学们一起快乐地过了。
快乐的六一作文15“六一”期间,我与小伙伴们一起去“鱼掌门”游玩。
一路上,我们嬉笑打闹着,斑驳的树影洒落在额头,枝头高歌的小麻雀为我们的节日增添了欢乐的气氛。
娇嫩的荷花零星点缀着如镜的湖面,褪色的兜蓬木船架在桥头,船上的鸬鹚不时扑倒打黑白交错的翅膀,把长嘴伸入水中捕鱼。仿旧的水乡古楼架在对岸,在水面投入悠长的倒影,这一切仿佛是从画中走出的,美得令人窒息。
小山坡上的凉亭优雅的倚靠在那儿,仿佛一位身着素衣的长发姑娘。
推开一扇扇木门,映入眼帘的是两面大鼓,“咚――咚――哗啦啦……”鼓声、水声交织在一起,像是大自然的倾诉……
黄昏的吊桥别有一番风味,远处的水车和夕阳重叠,一座座吊脚高楼连在一起,围住了金碧辉煌的舞台。
天渐渐黑了,鼓楼的灯一盏盏亮起来,便把舞台衬托的高大雄伟……
在夜色中,灯火通明的各色建筑通通倒映于水中,真真假假,虚虚实实,飘飘渺渺,月光中的湖面流光溢彩,美不胜收。
这如仙境般的美景,让我的“六一”如诗如画,让我的“六一”缤纷五彩!